تبلیغات
جغـــرافیـــــا

İmage 



تاریخ : یکشنبه 14 اردیبهشت 1393 | 02:36 ق.ظ | نویسنده : مینا هجری | نظرات

جزیره ای شگفت‌انگیز با ستون‌های سنگی طبیعی (بازالتی) در اسکاتلند که گردشگران فراوانی را به سوی خود جذب کرده است.تصاویر از: ایرانتو...

 





































تصاویر از: ایرانتو

 




طبقه بندی: جغرافیایی طبیعی، 
برچسب ها: جزیره، ژئومورفولوژی،  

تاریخ : سه شنبه 11 شهریور 1393 | 07:44 ب.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات

جزیره ای شگفت‌انگیز با ستون‌های سنگی طبیعی (بازالتی) در اسکاتلند که گردشگران فراوانی را به سوی خود جذب کرده است.تصاویر از: ایرانتو...

 





































تصاویر از: ایرانتو

 




طبقه بندی: جغرافیایی طبیعی، 
برچسب ها: جزیره،  

تاریخ : سه شنبه 11 شهریور 1393 | 07:40 ب.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات

هـوا

·                      ۹۲ درصد بیماریهای تنفسی و ریوی و ۲۰ درصد بیماریهای قلبی و عروقی ناشی از آلودگی هواست.

·                      آلودگی هوا ۱۱ برابر آلودگی آب و ۱۶ برابر آلودگی غذا بری انسان خطرناک است.

·                     ۷۵ تا ۸۵ درصد آلودگی شهرهای بزرگ ناشی از دود خودروهاست.

·                     آلودگی هوا علاوه بر تهدید انسان باعث تخریب آثار تاریخی فراوانی می شود.

·                     سالانه ۳ میلیون نفر از مردم جهان بعلت آلودگی هوا جان خود را از دست می دهند.

·                      آلودگی ناشی از تردد یک خودروی شخصی ۱۴ برابر بیش از وسایل نقلیه عمومی است.

·                     تنفس ذرات معلق موجود در هوا متوسط طول عمر را یک تا دو سال کاهش می دهد در واقع ذرات گرد و غبار قاتلان نامرئی هستند.

·                     یک خودرو به طور متوسط سالانه نزدیک به ۴ برابر وزرن خود دی اکسیدکربن تولید می کند.

·                     هر شخصی با حذف ۴ سفر کوتاه درون شهری در هفته می تواند از انتشار ۱۰۰ کیلوگرم دی اکسیدکربن در سال جلوگیری کند.

·                      از سفرهای غیرضروری خودداری کنیم.

·                     حذف خودروهای فرسوده کمک قابل توجهی به کاهش آلودگی هوا می کند.

·                     در توقف های طولانی مدت خودروی خود را خاموش کنیم .

·                     رانندگی با سرعت مناسب (۸۰ کیلومتر در ساعت) موجب کاهش مصرف سوخت و در نتیجه کاهش آلودگی هوا خواهد شد.

·                     درختان با گرفتن دی اکسید کربن هوا و پس دادان اکسیژن موجب کاهش آلودگی هوا می شوند پس در کاشت و حفظ درختان بکوشیم.

·                     در مصرف انواع مواد سوختنی بویژه سوختهای فسیلی صرفه جویی کنیم.

·                     بری جلوگیری از تخریب لایه ازن از استفاده کولرهای گازی و اسپری ها و هرگونه وسیله حاوی cfc پرهیز کنیم.

·                     تولید زباله کمتر به کاهش آلودگی هوا کمک می کند.

·                     استفاده از گاز طبیعی آلودگی هوا را کاهش می دهد .

·                     استفاده از بنزین بدون سرب باعث کاهش انتشار سرب در هوای تهران می شود.

·                     استفاده از پارکومترها به دلیل کاهش ترددهای غیرضروری به ویژه در محدوده مرکزی شهر است.

·                     معاینه فنی خودروها باعث ۱۵ درصد بهبود در کیفیت هوای تهران می شود.

·                     خودروهای بین ۲۲-۱۰ سال ، بیشترین تعداد خودروهای شهر تهران را تشکیل می دهد به علت استهلاک بیش از حد موتور خودروها ، قریب به ۱۷ درصد از خودروهای سواری فعال در شهر روغن سوزی دارند.

·                     در صورت اجری طرح تبدیل به احسن نمودن خودروهای فرسوده ، حدود ۲۲ درصد از انتشار منواکسیدکربن و ۲۰ درصد انتشار هیدروکربن های نسوخته و اکسیدهای نیتروژن در فضا کاسته خواهد شد.

·                      گاز دادن یا ترمزهای ناگهانی میزان انتشار آلاینده ها را از اگزوز خودرو به مراتب افزیش می دهد از رانندگان عزیز درخواست می شود سرعت حرکت خودروها را با جریان ترافیک تنظیم نمایند.

·                     ۹۷ درصد از غلظت منواکسیدکربن که مهمترین و خطرناکترین عنصر آلاینده هوای تهران است ناشی از سوخت ناقص وسائط نقلیه است. وظیفه همه ما شهروندان است با تنظیم موتور اتومبیل خود از آلودگی هوای شهر  جلوگیری نمائیم.

·                     معاینه فنی خودرو ضروری است ین امر ضامن بالابردن ضریب ایمنی سفر باعث کاهش مصرف سوخت و افزیش عمر مفید موتور اتومبیل می شود. لازم است با اتومبیل سالم در سطح شهر رفت و آمد نمائیم.

·                     آلودگی هوا باعث کاهش بارندگی و بروز خشکسالی می شود.

·                     هیدروکربن هایی که توسط سوخت ناقص وسائط نقلیه وارد جریان هوای شهرمان می شود عامل سرطان زا شناخته شده اند.

·                      تنظیم باد تایرها تا ۱۵ درصد مصرف بنزین را کاهش می دهد و به میزان موثری از آلودگی هوا می کاهد .

·                     سهم هر خودروی سواری در ایجاد ترافیک حدود ۳۷ درصد و سهم وسیط نقلیه عمومی ۷ درصد است.

·                     از روشن نگاه داشتن خودرو در توقف هی بیش از ۵/۱ دقیقه خودداری نمائید. تها ۲۰ ثانیه در جا روشن بودن خودرو بیشتر از خاموش کردن و دوباره روشن کردن خودرو ، بنزین مصرف می کند.

·                     (مطالعه دانشگاه) با تنظیم و سرویس ساده و کم هزینه موتور ، حدود ۵۰ درصد انتشار منواکسید کربن و هیدروکربن نسوخته از اگزوز خودرو کاهش می یابد و مصرف سوخت تا ۱۵ درصد کاهش می یابد.

·                     هوای داخل خودروها گاهی ۱۰ برابر آلوده تر از هوای خیابان است. در مسیرهای کوتاه بهتر است پیاده روی کنیم.

·                     سرفه ، تحریک چشم ، سردرد، سرماخوردگی مکرر و خستگی بیش از حد از علائم آلودگی هوا است.

·                     در هنگام سوخت گیری دقت کنیم از پر شدن باک و سرریز شدن بنزین جلوگیری کنیم. تبخیر بنزین در هوا باعث آلودگی هوای شهرمان می شود.

·                     میزان مرگ و میر در شهرهای آلوده ۱۷-۱۵ درصد بیشتر از شهرهای پاک است. با کاهش سفرهای غیرضرروی و پیاده روی در مسیرهای کوتاه ، هوا را پاک نگهداریم.

·                     ۶۰ الی ۸۰ درصد انواع سرطان ها به طور مستقیم و یا غیرمستقیم مربوط به آلودگی هوا و محیط زیست می شود. از افزیش عوامل آلوده کننده هوی شهرمان جلوگیری نمائیم.

·                     مصرف گاز مایع آلودگی کمتری نسبت به بنزین دارد. در حدامکان اتومبیل خود را گازسوز نمائید.

·                     سرعت زیاد و ناگهانی ۵۰ درصد میزان مصرف سوخت را در اتومبیل افزایش می دهد. سعی کنیم با حفظ فاصله از خودروی مقابل و پیش بینی سرعت به طور یکنواخت حرکت کنیم.

·                     با انتخاب مسیر کوتاه و کم ترافیک با هزینه و اتلاف وقت کمتر به مقصد خواهیم رسید.

·                     انسان در خوردن غذایی خاص یا نوشیدن آب از منبعی مخصوص ،‌اجباری ندارد،‌اما مجبور است هوایی را که در محیط وجود دارد ،پاک یا آلوده تنفس کند.

·                     مهمترین پیامد اقتصادی ناشی از عدم توجه جدی به آلودگی هوا ‌، کاهش میزان طول عمر بشر است.

·                     بیشترین آلودگی هوای تهران ناشی از دود اتومبیل هاست ، تاحد امکان از وسایل نقلیه عمومی استفاده کنیم.

·                     ترمیم لایه ازن آسیب دیده ، به چند دهه زمان نیاز دارد.

·                     من در حسرت یک ذره هوای پاکم تو فکر بریدن درختان بلند

·                     اگر هر راننده در روز ،‌اتومبیل خود را فقط ۱۰ دقیقه کمتر در جا روشن کند ،‌از انتشار صدها کیلوگرم CO۲ در سال کاسته می شود.

·                     لطافت هوای پاک برای عشاق طبیعت ،‌روح افزاست. هوا را آلوده نسازیم .

·                     آسمانها را بی ستونی که به حس مشاهده کنید خلق کردیم . (لقمان ، آیه ۱۰)

·                     او خدایی است که همه موجودات زمین را برای شما خلق کرد پس از آن به خلقت آسمان نظر گماشت و هفت آسمان را بر فراز یکدیگر برافراشت و او به هر چیز داناست (بقره ، آیه ۲۹)

·                     و خدایی است که بادها را برای بشارت پیشاپیش رحمت خود فرستاد (فرقان ، ۴۸)

·                      سوراخ شدن لایه ازن = آب شدن یخچالهای قطبی و سرطان پوست است.

·                      افزایش گاز co۲ باعث شده است که دمای زمین ۳ درجه افزایش یابد.

·                      با استفاده از CNG آمار بحرانی آلاینده های هوا را پشت سر بگذاریم .

·                     هوای پاک+ سلامت جامعه + اقتصاد بهتر =مصرف CNG

·                     آسمان آبی شهرمان را تیره نکنیم .

·                     هوای پاک =زندگی سالم

·                     هوای پاک – آسمان آبی – زندگی سبز

·                     هوای پاک را نمی توان خرید ، میشود ساخت .

·                     به خاطر بسپاریم نفس ، کمترین خواهش ما از دنیاست

·                     آلودگی هوا ۱۱ برابر آلودگی آب و۱۶ برابر آلودگی غذا برای انسان خطرناک است

·                     آیا میدانید سالانه ۳میلیون نفراز مردم جهان ، به دلیل آلودگی هوا جان خود را از دست میدهند

·                     ۹۲ درصد بیماریهای تنفسی وریوی و۲۰ درصد بیماریهای قلبی و عروقی ناشی از آلودگی هواست

·                     آلودگی هوا باعث کاهش بارندگی و خشکسالی میشود

·                     آلودگی هوا علاوه بر تهدید سلامت انسان ، باعث تخریب آثار تاریخی فراوانی میشود

·                     آلودگی هوا درطولانی تر شدن سرما خوردگی تاثیر بسزایی دارد

·                     آیا میدانید مرگ ومیر ناشی از هوای آلوده بیش از حوادث رانندگی است

·                     ۷۵تا ۸۵ درصد از آلودگی هوای شهرهای بزرگ ناشی از دود خودروهاست

·                     صبحی روشن با خودروهای دودزای خاموش

·                     یک خودروی فرسوده برای پیمودن یک کیلومتر مسافت ، اکسیژن مورد نیاز ۲۰۰ نفر رادر یک شبانه روز مصرف می کند

·                     آلودگی ناشی از تردد یک خودروی شخصی۱۴ برابر بیش از وسایل نقلیه عمومی است

·                     هر شخص با حذف چهار سفر کوتاه درون شهری در هفته میتواند از انتشار ۱۰۰کیلوگرم دی اکسید کربن در سال جلوگیری کند

·                     به طور میانگین یک خودرو سالانه نزدیک به چهار برابر وزن خود دی اکسید کربن تولید میکند

·                     تنفس ذرات معلق موجود در هوا ، متوسط طول عمر را یک تا دو سال کاهش میدهد

·                     ذرات گرد وغبار هوا ، قاتلان نامرئی

·                     به همان اندازه که در آلوده کردن هوا نقش داریم ، درکاهش آن نیز سهیم باشیم

·                     کودکان وبیماران در مقابل آلودگی هوا حساس تر هستند ، برای حفظ سلامت آنان به پاکی هوا کمک کنیم

·                     با افزایش ۱۰ درصد مقدار دی اکسید کربن در جو ، درجه حرارت کره زمین نیم درجه سانتیگراد بالاتر می رود

 

منبع : جغرافیای خراسان رضوی




طبقه بندی: جغرافیایی طبیعی، 
برچسب ها: آلودگی هوا، هوا، بیماریها، کاهش بارندگی،  

تاریخ : شنبه 14 تیر 1393 | 08:29 ب.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات

نویسنده:مرتضی حاج بابایی

 

 

 

(دی رفت و باز نیامد، فردا را اعتماد نشاید، امروز را غنیمت دان که دیر نپاید. «خواجه عبدالله انصاری»)

1- جغرافی علم مطالعه محیطی است که در آن به سر می بریم. بنابراین از اهمیت زیادی برخوردار است. این محیط ممکن است محیط طبیعی باشد، ممکن است محیط اقتصادی باشد. ممکن است محیطی باشد که در آن زندگی می کنیم یا ممکن است... که به ترتیب شاخه های مختلفی جغرافی مثل جغرافیای طبیعی، جغرافیای اقتصادی جغرافیای انسانی، جغرافیای شهری، جغرافیای روستایی و... را بوجود می آورد.

2- جغرافیا را سعی کنید بفهمید. آموخته هایتان را با محیط تان پیوند بزنید. از این پیوند به درک عمیق تری از محیط تان برسید تا حلاوت و شیرینی یادگیری جغرافیا را بچشید و برای یادگیری آن انگیزه و شوق بیشتری داشته باشید.

3- تعدادی از دانش آموزان فقط می کوشند که جغرافیا را حفظ کنند و با تکیه بر یک سری محفوظات خشک با آن برخورد کنند این کار نه تنها جذابیتی ندارد، بلکه یادیگری درس جغرافی را سخت تر هم خواهد کرد.

4- سعی کنید در یادگیری مطالب جغرافی به رابطه های موجود میان عوامل و پدیده های طبیعی، اقتصادی، انسانی یا فرهنگی پی ببرید. به این ترتیب متوجه می شوید که اساس کار را باید بر درک رابطه علت و معلولی میان این پدیده نهاد. درک رابطه علت و معلولی میان عوامل وپدیده های مورد بررسی در جغرافی، این درس را جذاب و دلنشین می کند.

5- زبان اعداد، زبان بیان کمیت هاست. زبان مقایسه هاست زبان اندازه هاست. زبان درک تفاوت هاست. زبان یافتن تشابهات است. زبان مختصات جغرافیایی هم هست. به همین دلیل یا دلایل در جغرافیا با اعداد و ارقام فراوانی روبرو می شوید که نخست باید به درک صحیحی از این اعداد و ارقام برسید و سپس میان این اعداد نوعی رابطه معنادار ایجاد کنید تا بخوبی این اعداد در ذهنتان باقی بماند. پس از حفظ کردن طوطی وار اعداد و ارقام اجتناب کنید که کار یادگیری مطالب جغرافیایی را بر شما سخت خواهد کرد.

6- در یادداشت برداریهای جغرافیایی خود کلیه موارد همگن و مشابه را در یکجا ثبت کنید، مثلاً یک صفحه را به رودخانه ها اختصاص دهید. یک صفحه را به رشته کوه ها، یک صفحه را به صحراها و...

7- سعی کنید آنچه را که می خوانید جدول بندی کنید. جدول بندی اطلاعات جغرافیایی با توجه به سازماندهی ذهنی ای که ایجاد می کند اولاً در حفظ مطالب به شما بسیار کمک می کند ثانیاً در درک مطالب جغرافیایی تسهیلاتی ایجاد می کند و از همه مهمتر امکان قیاس یعنی امکان درک تشابه و تفاوت هر یک را به راحتی برایتان فراهم می نماید. به نمونه هایی از این جداول توجه کنید. مشابه این جداول را می توانید در مورد فلاتها، صحراها، کشورها، دریاها، اقیانوسها و... نیز تهیه کنید.

جدول مقایسه ای رودخانه ها 

نام رود

سرچشمه رود

طول آن

مقصد رود

شهرهای مهمی که در کنار آن واقع شده اند

شهرهای مهمی که از میان آنها می گذرد

سایر ویژگی ها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

جدول مقایسه ای رشته کوهها 

نام رشته کوه ها

جهت قرار گرفتن

طول رشته کوه ها

مهمترین قلل آن

حداکثر ارتفاع آن

شهرهای مهم کوهپایه ای آن

سایر ویژگی ها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8- برای یادگیری هر چه بهتر درس جغرافی به هنگام مطالعه متن کتاب به نقشه ها، عکس ها و تصاویر موجود در کتاب کاملاً دقت کنید. زیرا این عکس ها، نقشه ها یا تصاویر به شما کمک می کند تا تصویر ذهنی بهتر واقعی تر و دقیق تری از مفاهیم کتاب در ذهنتان ایجاد کنید و در نتیجه مطالب را بهتر درک می کنید.

9- تجسم ذهنی یا تصویر سازی ذهنی یکی دیگر از تکنیک هایی است که به شما در درک بهتر مطالب جغرافیایی کمک می کند. این تصویرسازی ها می تواند انتزاعی باشد. یعنی بدون هیچگونه نشانه خارجی شکل گرفته باشد. تصویرسازی های ذهنی می تواند بسط یافته باشد. یعنی با تکیه بر یک عکس یا تصویر یا نقشه و با مدد گرفتن از خلاقیت های ذهنی شکل گرفته باشد. یا اینکه تصویر سازی های عینی باشد مثل تصویرسازی از ناحیه خزری برای کسی که بارها به خطه شمال کشور سفر کرده باشد. مهم آن است که این تصویرسازی ها را فراموش نکنیم.

10- یکی دیگر از روشهای یادگیری درس جغرافیا توجه کردن به رابطه کل و جزء می باشد، هرگاه مطالبی را می خواهید در مورد مثلاً یک محدوده جغرافیایی مثل ناحیه خزری یا سلسله جبال زاگرس یا کویر مرکزی ایران بیاموزید ابتدا سعی کنید کلیات آن را بخاطر بسپارید و سپس به جزئیات آن بپردازید. مثلاً اگر قرار است در مورد شبه جزیره هندوستان مطالعه کنید. اول دریابید که این شبه جزیره چرا به نام شبه جزیره نامیده می شود؟ توسط چه دریاها و یا اقیانوسهایی احاطه شده؟ همسایگان آن چه کشورهایی هستند؟ چقدر جمعیت دارد؟ و... آنگاه بتدریج وارد آموختن جزئیات مربوط به این شبه جزیره شوید و این شیوه مطالعه به لحاظ نظامدار بودن و سازماندهی اطلاعات باعث تسهیل یادگیری شما خواهد شد.

11- به علت گستردگی پهنه مطالعاتی جغرافیا و اینکه امکان تجربه شخصی همه اطلاعات جغرافیایی تحقیقاً غیرممکن است. لذا سعی کنید به هنگام دیدن فیلم های مستند، تصاویر مرتبط یا فیلم های غیر مستند اما در محیط جغرافیایی مورد نظر به دقت به آنها توجه کرده و در نتیجه تجربه ذهنی آن را وسیله ای برای تقریب مطالب به ذهن نمایید. مثلاً ممکن است شما دیوار چین را ندیده باشید اما فیلم مستند یا فیلم سینمایی ای که در بخشی از آن دیوار چین مورد تصویر برداری واقع شده باشد را ببینید و یا عکسی از دیوار چین را روی یک تقویم ملاحظه کنید. در اینگونه مواقع سعی کنید به سرعت بخاطر بیاورید که چه چیزهایی راجع به دیوار چین خوانده اید؟

12- برای یادگیری هر چه بهتر درس جغرافی، سعی کنید به هنگام تدریس این درس مثل سایر درسها، سر تا پا گوش باشید. در کلاس مشارکت فعالانه داشته باشید و یادداشت برداری کنید.

13- در جغرافی به دلیل طبیعت مورد مطالعه اش همواره بحث مقایسه ها بسیار گرم است. به همین دلیل سعی کنید با رتبه بندی موارد و مطالب موجود آنها را به ترتیب دسته بندی کنید تا یادگیری تفاوتها و تمایز آنها از یکدیگر هم آسان باشد. مثلاً در مورد دریاچه های ایران به ترتیب اهمیت ابتدا مشخصات دریای خزر، سپس دریاچه ارومیه، آنگاه، دریاچه... و به همین ترتیب دریاچه ها را برای خودتان ردیف کنید. یا مثلاً در مورد پر جمعیت ترین شهرها یا استانها به ترتیب از تهران آغاز کنید تا به کم جمعیت ترین شهر یا استان مورد نظر برسید. این کار را می توانید در مورد عمده ترین استانهای تولید کننده خرما، گندم، پنبه، برنج یا نفت و... نیز اقدام کنید.

14- طراحی سؤالات مختلف در مورد جزئیات مختلف توسط خودتان و پاسخ دهی به آنها می تواند بر میزان تسلط شما بر جزئیات بیافزاید و در نتیجه موقعیت بهتری را در این درس برای شما فراهم نمایبد.

15- جغرافیا از معدود درسهایی است که قابلیت طراحی همه گونه سؤال اعم از تشریحی، تستی، کوتاه جواب، جور کردنی، تکمیل کردنی و... را دارد. بنابراین به هنگام مطالعه کردن به قابلیتهای مطلب مورد مطالعه در زمینه های مختلف طرح سؤال توجه کنید تا از میزان بالاتری برخوردار باشید.

16- از رسم اشکال و تصاویر ساده برای درک هر چه بهتر مسائل استفاده کنید. مثلاً اگر می خواهید که فلاتها سرزمین های مرتفع جلگه مانند هستند که از اطراف به سرزمینهای پست و کم ارتفاع منتهی می شوند. می توانید با یک تجسم ساده این موضوع را کاملاً به حافظه بسپارید. برای این منظور ممکن است شما به این تجسم خطی بسیار ساده بسنده کنید.

با این کار هم مفهوم فلات را مجسم کرده اید و هم می دانید که در شرق و غرب این فلات کدام جلگه ها واقع شده اند.

17-بهتر است برخی از مطالب جغرافیایی را با توجه به اشکال یا احجام فرا گرفت. به عنوان مثال برای یادگیری طول و عرض جغرافیایی بهترین راه استفاده از یک کره یا نقشه کره مسطح می باشد. آنگاه با استناد به آن می توان موقعیت های جغرافیایی را بهتر یاد گرفت.

18- فراموش نکنید که کار گروهی در یادگیری جغرافیا بسیار مؤثر است اینکه به اتفاق تعدادی از دوستانمان یک گروه 3 یا 4 نفره تشکیل دهیم موارد درسی را برای یکدیگر تشریح نموده و مورد سؤال و جواب قرار دهیم می تواند به عمق آموخته های ما در این درس بیافزاید.

19- داشتن دفتر مخصوص پرسش ها و پاسخ های این درس، بویژه اگر توام با نقشه، ترسیم و تصویر و رنگ آمیزی و اعمال سلیقه های خاصی باشد می تواند در یادگیری های ما، در انگیزه های ما و در علاقه و اشتیاقمان به این درس بسیار مؤثر باشد.

20- خوشبختانه در سالهای اخیر بحث استفاده از کتب کمک آموزشی به صورت تخصصی تری پیگیری شده و نظارت و کنترل بر چگونگی و کیفیت تولید آنها به شکل قابل قبولی افزایش یافته است. توصیه می کنم از کتابهای کار جغرافی که حاوی طراحی سؤالات فنی، متفاوت و متنوع با درجه دشواریهای مختلف است استفاده کنید. اینگونه کتب که توسط مؤلفان متخصص تالیف می شود می کوشد به همه اهداف آموزشی کتاب پوشش دهد. استفاده فعالانه از اینگونه کتب به گسترش دانش جغرافیایی شما و بهبود عملکرد تحصیلی تان منجر خواهد شد.

 

منبع: حاجی بابایی، مرتضی، اصول و نکات کلیدی مطالعه و یادگیری، تهران، نشر ما و شما، چاپ هشتم، زمستان 1389

 




طبقه بندی: جغرافیایی طبیعی، 
برچسب ها: بابایی، آموزش جغرافیا، یادگیری، نکات مهم،  

تاریخ : پنجشنبه 12 تیر 1393 | 03:27 ب.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات
تاریخ : پنجشنبه 12 تیر 1393 | 03:04 ب.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات

۱۰ سایت برتر جغرافیا

این انتخاب توسط سایت geography.about.com انجام شده است. بخش جغرافیای سایت معتبر  about.com ده سایت مرتبط با علوم جغرافیا را به شرح ذیل اعلام کرده است. این سایت ها با توجه به موضوعات مختلف انتخاب و معرفی شده اند.

1) Google Local گوگل لوکال بهترین سایت در سال اخیر است. گوگل لوکال با نقشه های منحصر به فرد خود توانسته است بخش عمده ای از احتیاجات کاربران را برآورده سازد. تلفیق نقشه های گوگل لوکال با تصاویر ماهواره ای و همچنین ایجاد لایه های اطلاعاتی، هر آنچه کاربران نیاز داشته باشند را در اختیارشان قرار می دهد. کافی است کاربر موضوع مورد نظر را در کادر جستجو وارد کند تا اطلاعات مورد نظرش را دریافت کند.

2) Flags of the World پرچم های جهان سایتی بسیار جالب توجه است. این سایت فقط شامل هزاران تصویر از پرچم های مربوط به کشورها نیست! بلکه در آن اطلاعاتی راجع به علایم تاریخی و مدرن پرچم ها خواهید یافت. FOTW اطلاعاتی راجه به تاریخ و نحوه شکل گیری علائم هر کشور در اختیارتان قرار خواهد داد. این سایت اطلاعات بسیار جالبی در اختیار علاقمندان به جغرافیای تاریخی قرار می دهد.

3) NationMaster اطلاعاتی زی قیمت و فوق العاده در درباره  آمار و اطلاعات در اختیار کاربران خود قرار می دهد. برای مثال اگر شما می خواید بدانید کدام کشور صادرات "موز" در جهان را رهبری می کند. کافی است در قسمت سمت چپ سایت روی عبارت "Agriculture" کلیک کنید. سپس شما می تونید از لیست آمار و اطلاعات موجود اطلاعات کاملی در زمینه صادرات "موز" بدست آورید. استفاده از آخرین آمار این سایت را به شما توصیه می کنیم.

4) GeoHive شامل بیشترین و کاملترین اطلاعات در مورد جمعیت جهان و کشورها از گذشته تا کنون است که در اینترنت منتشر شده.  مطالب این سایت کاملا طبقه بندی شده، جامع و مستند است.

5) LiveScience یک سایت ویژه جغرافیا و علوم مرتبط با آن نیست. اما این سایت اطلاعات بسیار جالب و منحصر به فردی در زمینه مقالات مربوط به علوم زمین و آخرین اخبار علوم زمین در اختیار کاربران قرار می دهد. مطمئنا این سایت نظر شما را جلب خواهد کرد.

6) WorldTimeZone اگر شما به درستی نمی دانید همین حالا در لائوس ساعت چند است کافی است به نقشه صفحه اول این سایت مراجعه کنید. این نقشه که به صورت اتوماتیک روزآمد می شود شما را در این زمینه راهنمایی خواهد کرد.

7) Perry-Castañeda Library Map Collection بزرگترین مجموعه نقشه های بزرگ اسکن شده در اینترنت(PCL Map) است. نقشه های تاریخی این سایت بسیار جالب است و می تواند نیازهای بسیاری از کاربران را در این زمینه برطرف سازد.

8) World Climate بزرگترین پایگاه داده های در مورد اطلاعاتی اقلیمی در جهان است. شما می توانید  نام شهر مورد نظرتان را وارد کنید و اطلاعات اقلیمی  در مورد شهر مورد نظر را در این سایت به رایگان دریافت کنید.

9) CIA World Factbook در این سایت اطلاعات بسیار زیادی در مورد کشورها، زبان،جمعیت، اقتصاد و به طور کلی هر آنچه لازم داشته باشید خواهید یافت. این اطلاعات شامل همه کشورهای جهان می شود.

10) The United States Census Bureauدر این وبسایت اطلاعات سرشماری ایالات امریکا به شکل طبقه بندی شده و کامل در اختیار کاربران قرار داده می شود.


منبع : وبلاگ تخصصی جغرافیا




طبقه بندی: جغرافیایی طبیعی، 
برچسب ها: جغرافیا، 10 سایت برتر، سایت برتر،  

تاریخ : پنجشنبه 12 تیر 1393 | 02:50 ب.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات
گودال یا سوراخ بزرگ دین در نزدیکی شهر کلارنس در باهاماس در کشور نیوزلند واقع شده است. این سوراخ بزرگترین سوراخی است کهدر دنیا وجود دارد. عمق این گودال بزرگ به 200 متر میرسد که آن هم توسط آب کاملا پر شده است. قطر ورودی این گودال عظیم بین 25 تا 35 متر است که پس ازورود به 100 متر هم افزایش می یابد. 
با توجه به عمق بالای این گودال و قرار گرفتن آن در آب های کم عمق و روشن ،تفاوت عمده ای بین رنگ این بخش از دریا با بخش های دیگر وجود دارد.کشور نیوزلند از این گودال به خوبی استفاده تجاری میکند. این کشور مسابقات جهانی شیرجه آزاد را در این جا برگزار کرد زیرا این مکان یکی از بهترین مکان ها برای غواصان و شیرجه زدن تا اعماق بالا می باشد. در ادامه تصاویری از این گودال عظیم را مشاهده میکنید.

               





طبقه بندی: ژئومورفولوژی ، 
برچسب ها: منظره، گودترین،  

تاریخ : چهارشنبه 31 اردیبهشت 1393 | 10:48 ق.ظ | نویسنده : احمد ناصری | نظرات
.: Weblog Themes By VatanSkin :.

تعداد کل صفحات : 5 ::      1   2   3   4   5